１年生は図画工作科の学習で砂や土と触れ合いながら造形遊びを楽しみました。

「どんな形ができるかな～？」

先生の一言で、造形遊びがスタート！

砂や土の特徴を生かし、道具を使って様々な形をつくったり積み上げたり･･･。

山をそびえ立たせ穴を掘り、水を流して砂の削れ具合や水のたまっていく様子を見て楽しむ姿も。

友達と作ったフィールドと組み合わせていき、楽しい「砂ランド」が完成。

活動が進んでいくうちに創造力が膨らみ、みんなで協力しながらより楽しい空間を作り上げることができていました。

活動後は泥だらけの笑顔で、

「大きな池ができた！」「トンネルの中で友達の手とつながった！」「おもしろい形の山がたくさんできた！」･･･

大満足の学習ができたようです。

子どもの創造力を豊かにする造形遊びは、材料や環境でその可能性がどんどん広がっていきます。

学校の中で、自然のものを使って、身近な材料で･･･。

子どもの創造意欲をかき立てる教材開発、授業づくりを進めていきたいと思います。