【４年生】算数科の学習
2026年1月19日 12時52分算数科の研究授業が４年２組でありました。
変わり方のきまりを表に書いて見付け、きまりを使って問題を解決する学習です。
テーブルに座る人数が、テーブルが増えるごとにどのように変化していくのかをタブレットを操作しながら確かめ、表を完成させていきました。その後、表から変化のきまりを、グループやクラス全体で話し合いながら見付けていきました。授業を通して、表にまとめ、きまりを見付けて問題を解くよさについて実感した子どもたちでした。
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松前町立北伊予小学校